記者/劉亮亨 林昕潔 洪襲禹 陳乙杉
今年國中會考,作文成了很多學生決定勝負的關鍵,讓不少學生哀鴻遍野,也讓家長趕緊把明年才要考試的孩子,通通送到作文專班。特別的是現在講求"體驗教學",有作文老師帶學生看電影、聽音樂,泡茶和到公園上課,用"體驗情境"讓學生更有感覺,寫出來的文章更靈活。還有不少國文補習班,直接轉型改教作文。
仔細清潔杯具,舀入綠茶粉攪勻,雙手奉茶,每個步驟都不馬虎,乍看以為是"茶藝教室",但其實這在上"作文課"。學生手中握石頭,閉上眼、聽輕音樂冥想,感覺像來到"哲學教室",但這也是作文課的一環。教學三十年的張欽凱老師,作文課不像傳統死板地坐在教室寫黑板,堅持體驗教學。
情境作文老師張欽凱:「希望說直接能夠打開孩子的心,所以我們直接帶他們到郊外去,我們直接用最美的影片,最美的藝術、最高的文學來震撼他的心。」
這堂課帶學生到大安森林公園,感受自然氛圍,下一堂課又包場,帶學生看電影,堅持體驗生活,讓他的作文班,一口氣就有一百位學生,會考作文拿到6級滿分。
作文班學生劉同學:「看了那些電影就是,真的會你很感動,在寫作文的時候,就是非常有感覺。」
國文補習班也轉型,因應國中會考開起作文專班,老師除了得是中文系畢業,教育學程也需要,師資培訓一到兩年,還要會說學逗唱,除了修辭文藻成語破音字教學,看電影、聽音樂學寫作也是基本款。也有補習班帶學生到大賣場體驗,或是下午茶教學,再回到教室情境寫作,就是因為今年會考作文成了關鍵定生死,讓不少國三學生因此哀鴻遍野,國二家長看了決定先跑先贏。像這裡國二作文夏令營一開班,短短三天,200個名額就班班爆滿。
補習班主任廖可歆:「所謂的音樂、圖像,去輔助孩子們,增加他們的想像力,但是所謂重點的起、承、轉合,都有幫同學上到。」
會考作文讓家長緊張,創意體驗式寫作教學激發靈感,反倒成為會考底下,另類的補習新流行。
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